Ce guide présente :

  • La maintenance des référentiels de compétences (administrateurs du site)

  • L'affectation des compétences à des cours et activités des cours (administrateurs du site, enseignants)

  • L'évaluation des compétences (enseignants)

  • Le suivi des compétences dans les plans de formation (étudiants, enseignants) * à venir une fois les compétences affectées aux cours et activités *