OpenINSA et la Réalité Virtuelle

Enseignants  : Philippe Seitier, Patrick Gilles, Alain Daidié (département Génie Mécanique)

Public cible : étudiants année 1 FAS INSA Toulouse

Nombres étudiants : environ 70 (2 x40 étudiants)

Contexte  : Il s'agit de l'optimisation d'un TP existant. Les étudiants de première année FAS participent à un projet de modélisation et la revue de projet s'effectue jusqu'ici en projetant leur modèles sur le logiciel 3D (Catia). L'optimisation du TP permet que la revue de projet puisse s'effectuer maintenant dans un environnement immersif et interactif, en groupe. Ils peuvent ainsi injecter en temps réel leur réalisation 3D dans le cube immersif et manipuler l'objet. C'est en parallèle l'occasion de familiariser ce public à l'utilisation d'équipement VR.

Objectifs généraux  :

• Concevoir la transmission et la carrosserie d’une caisse à savon

• Produire le modèle CAO de la conception, en respectant les préconisations fournies (conseils CAO>VR, format de sauvegarde)

• Acculturer les étudiants à l'usage de l'AR et VR

• Maîtriser et pratiquer le process d'intégration de modèles CAO en environnement immersif pour pouvoir interagir sur ce modèle

• Acculturer les étudiants à l'usage de l'AR et VR

• Maîtriser et pratiquer le process d'intégration de modèles CAO en environnement immersif pour pouvoir interagir sur ce modèle

Description : Voir le scénario du TP